Iako je voda neophodna svim ljudima, pristup vodi i upravljanje vodnim resursima nisu ni jednaki ni pravedni. U mnogim regijama svijeta, žene i djevojčice snose primarnu odgovornost za prikupljanje, transport i upravljanje vodom za kućnu upotrebu. Prema podacima koje su prikupile Ujedinjene nacije, u zemljama s neadekvatnim uslugama vodosnabdijevanja žene i djevojčice zajedno provode otprilike 250 miliona sati dnevno sakupljajući vodu, što je tri puta više vremena nego što istom poslu posvećuju muškarci i dječaci. Ovo izgubljeno vrijeme pretvara se u propuštene prilike u obrazovanju, zapošljavanju i društvenom učešću.

Problemi s vodom su također usko povezani sa zdravljem i dostojanstvom žena. Nedostatak adekvatnih, sigurnih i pristupačnih sanitarnih usluga izlaže žene i djevojčice povećanom riziku od bolesti koje se prenose vodom, infekcija i zdravstvenih komplikacija, a istovremeno povećava njihovu ranjivost na nasilje i kršenje fizičkog integriteta. U školama, nedostatak odvojenih toaleta i objekata prilagođenih upravljanju menstrualnom higijenom ostaje jedan od glavnih razloga izostanaka s nastave među adolescenticama u nerazvijenim zemljama svijeta. Globalno, manje od 40% škola ima usluge vodosnabdijevanja, sanitacije i higijene koje zadovoljavaju specifične potrebe djevojčica.

Prepoznavanje, vrednovanje i potpuno integriranje uloge žena u upravljanju vodama neophodan je uvjet za izgradnju budućnosti u kojoj voda postaje pokretač osnaživanja, otpornosti i održivog razvoja za cijelo čovječanstvo. Kampanja Svjetskog dana voda 2026. godine – pod nazivom „Gdje voda teče, raste jednakost“, fokusira se na sigurnu vodu i sanitaciju kao na ljudska prava, koja omogućavaju i rodnu ravnopravnost.

Izradom panoaa, prezentacijom te kvizom, učenici II2, III2 i IV1 su sa profesoricama Almasom Babajić, Almom Šabić i Jasminom Đulović obilježili ovaj značajan datum.